Semana
de 11/02 e 12/02 a 19/02
“A
adaptação pode ser entendida como o esforço que a criança realiza para ficar, e
bem, no espaço coletivo, povoado de pessoas grandes e pequenas desconhecidas.
Onde as relações, regras e limites são diferentes daqueles do espaço doméstico
a que ela está acostumada. Há de fato um grande esforço por parte da criança
que chega e que está conhecendo o ambiente da instituição, mas ao contrário do
que o termo sugere não depende exclusivamente dela adaptar-se ou não à nova
situação. Depende também da forma como é acolhida” (ORTIZ, Revista Avisa Lá)
O
ano letivo sempre inicia cheio de novidades e ansiedades.
Ansiedade
por parte dos professores para conhecer seus alunos ou reencontrá-los após as férias
escolares e ansiedade por parte dos pais em saber como seu filho irá reagir a
esse momento; a essa nova etapa de sua vida. Por isso, esse primeiro momento é
chamado de adaptação, onde o choro é uma expressão natural da criança, pois
está entrando num espaço coletivo, com pessoas diferentes e onde as relações,
regras e limites são diferentes do espaço doméstico ao qual está acostumada.
Para
tal momento preparamos atividades para que as crianças possam interagir com o
grupo e com os professores de forma lúdica e divertida, construindo assim um
vínculo afetivo e sentindo-se seguro no ambiente escolar com brincadeiras;
contação de histórias rodas de música e outras atividades.
Aos
poucos a criança vai se acostumando com a rotina escolar.
A
adaptação é um processo gradativo, por isso sempre respeitamos o tempo de cada
criança, pois cada um tem suas especificidades, assim como cada família, por
esse motivo faz-se necessário que os pais demonstrem segurança e tranquilidade a
deixá-los na escola porque certamente terão todo amor e atenção da qual
precisam.
Chegamos
então ao final desse período com todos os bebês super bem adaptados com a
rotina escolar, ao grupo, aos amigos, aos professores e ao ambiente escolar.
Tenho
certeza que esse ano letivo será repleto de muitas descobertas e aprendizagens
que lhes proporcionarão crescimento social, motor e afetivo.
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